教育

本文讲述了一个小女孩看到天上的彩虹后产生了三个美好的愿望,表达了小女孩爱爸爸.妈妈和哥哥的美好心愿. <彩虹>原文 雨停了,天上有一座美丽的桥. 爸爸,如果我提着你那把浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨了吗?我把雨洒在山上的田地里,你就不用挑水浇了,你高兴吗? 妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?我拿着月亮照你梳头,你高兴吗? 哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上,我坐着秋千荡来荡去的时候,我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘

稀盐酸除铁锈的化学方程式为:Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O,反应现象:铁锈消失,溶液由无色变为黄色. 铁锈 铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.反应的现象为铁锈消失,溶液变为黄色. 铁锈简介 铁锈为铁在空气中氧化后生成的,是一种红褐色锈衣,具有清热解毒,镇心平肝之功效,还可以用来治疗口疮.烫伤.脚气等病症. 稀盐酸 稀盐酸指的是质量分数低于20%的盐酸,溶质的化学式为HCl.稀盐酸是一种无色澄清液体,呈

彼时和此时的区别是:1.基本意思不同.2.出处不同.3.用法不同.彼时是指那个时候.此时指现在.纠结于现在与未来,困顿于放弃还是坚持,犹豫于此时还是彼时. 1.基本意思不同 彼时的意思为那时.拼音:bǐshí. 此时,读音为cǐshí,汉语词语,指这时候. 2.出处不同 彼时出处:明罗贯中<三国演义>第三十九回:兴霸射死卿父,彼时各为其主,不容不尽力.今既为一家人,岂可复理旧仇. 译文:兴霸射死你父亲,当时各为其主,不能不尽力.现在已经是一家的人,怎么可以再理旧仇. 此时出处:<后汉书·

学生档案袋里一般装的都是成绩单.学历证明.体检表.你的挡案(记录你的奖和罚及评语)还有每学期的成绩表等等.学生档案是指本校在学生管理活动中形成的,记录和反映学生个人经历.品德.才能.学习和工作表现的.以学生个人为单位,集中保存起来以备查考的文字.表格及其他各种形式的历史记录. 可以说档案和你终身相伴,在人生的重要关键时期能起到佐证和参考作用.比如求学,参加国考,或者是就业等情况都需要档案. 而且这份档案要好好保留着不要拆封,等你找到工作单位就将它托管到你公司所属地域的正规人才机构进行托管;如果单

此反应与盐酸和碳酸钠的量有关,当盐酸少量时的化学方程式为:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3:当盐酸过量时的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑. 盐酸与碳酸钠反应的化学方程式 碳酸钠(Na2CO3),分子量105.99 .化学品的纯度多在99.5%以上(质量分数),又叫纯碱,但分类属于盐,不属于碱.国际贸易中又名苏打或碱灰,是一种重要的有机化工原料,主要用于平板玻璃.玻璃制品和陶瓷釉的生产,还广泛用于生活洗涤.酸类中和以及食品加工等. 盐酸是氯化氢(HC

"不以物喜,不以己悲,不求尽善尽美,但求无愧我心"这句话的意思是:不因外物之优和个人之得而喜,不因外物之劣和个人之失而悲.也不要什么事情都去追求完美.要保持平静的心态问心无愧就可以了."不以物喜,不以己悲"是一个汉语成语,出自范仲淹的<岳阳楼记>. 不以物喜,不以己悲是中国的传统儒家士大夫思想,讲究淡然平静的心态.不以己悲,是一种思想境界,是古代修身的要求.即无论外界或自我有何种起伏喜悲,都要保持一种豁达淡然的心态. <岳阳楼记>的著名,首先

教育起源于劳动.远古社会教育的产生,与人们所处的自然生态环境直接相关.它直接发源于上古先民最切近的谋生方式之中,故其内容涉及到社会生活的各个领域.<尸子君治篇>有一段关于原始氏族社会生活实况的记载:燧人氏之世,天下多水,故教民以渔:宓羲之世,天下多兽,故教以猎. 古代社会教育的特点有: 1.官学和私学并行的教育体制: 2.鲜明的阶级性和严格的等级性: 3.教育方法崇尚书本,呆读死记: 4.教育与生产劳动的分离和对立 古代只有私塾,没有名义上的学校.真正的学校是国家办的.数量很少.一般是贵族才能

翻译:人生一代代地无穷无尽,只有江上的月亮一年年地总是相像.该句出自唐代诗人张若虚创作的七言长篇歌行<春江花月夜>,本文抒写了游子思妇真挚动人的离情别绪以及富有哲理意味的人生感慨,突破了梁陈宫体诗的狭小天地,表现了一种迥绝的宇宙意识,创造了一个深沉.寥廓.宁静的艺术境界. <春江花月夜>原文 春江花月夜 唐·张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生. 滟滟随波千万里,何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰. 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见. 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮.

"征蓬出汉塞,归雁入胡天"的赏析:诗人以"蓬""雁"自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临汉地,像北飞的大雁一样进入大漠.古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁,与首句的"单车"相呼应.万里行程只用了十个字轻轻带过. "征蓬出汉塞,归雁入胡天"出自唐代诗人王维所作的<使至塞上>. <使至塞上>原文 使至塞上 唐·王维 单车欲问

<登幽州台歌>中的"独"字与前两句"前不见古人,后不见来者"的诗意相映衬,表现出诗人心中的孤独与寂寞,也突出了诗人孤傲卓然的形象,表达出诗人怀才不遇.壮志难酬的心境.<登幽州台歌>是唐代诗人陈子昂创作的诗歌. <登幽州台歌> 陈子昂 [唐代] 前不见古人,后不见来者. 念天地之悠悠,独怆然而涕下! 译文 往前不见古代礼贤下士的圣君,向后不见后世求才的明君. 想到只有那苍茫天地悠悠无限,自己止不住满怀悲伤热泪纷纷. 注释 幽州:古十

1995年.费马大定理由17世纪法国数学家皮耶·德·费马提出,1995年被英国数学家安德鲁·怀尔斯证明了这一定理.费马大定理又被称为"费马最后的定理".费马有了定理的猜想,但由于费马没有写下证明,而他的其它猜想对数学贡献良多,由此激发了许多数学家对这一猜想的兴趣. 大约在1637年左右,法国学者费马在阅读丢番图<算术>拉丁文译本时,曾在第11卷第8命题旁写道:"将一个立方数分成两个立方数之和,或一个四次幂分成两个四次幂之和,或者一般地将一个高于二次的幂分成两个同次

<十五夜望月寄杜郎中>这个诗题中的"十五夜"指的是农历八月十五的夜晚,即中秋节的夜晚.这个题目的意思是:在中秋节的夜晚,望着月亮,写下这首寄给杜郎中的诗.全诗描绘了诗人在中秋夜独自望月的凄清景象,抒发了诗人的思乡之情. <十五夜望月寄杜郎中>的全诗 王建 [唐代] 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家. <十五夜望月>的赏析 全诗以中秋节思亲为主题,展现了诗人在中秋佳节独自赏月的景象.月光将庭院的地面铺上了一层雪白,鸦雀在

1.物品要用才有价值.2.如何对待自己,就决定了一切.3.放开执念,人才能更有自信.4.留下物品前先思考"我要不要用,而非能不能用".5.了解自己,放下过去的自己,就能发挥出自己的潜能.6.断舍离的任务就是,取回以往所有被浪费掉的这一切.7.断绝不需要的东西,舍弃多余的废物,脱离对物品的执念.8.必要的东西只出现在必要的时候,并且只得到必要的数量.9.在最初阶段,觉悟和勇气是必需的.10.并不是心灵改变了行动,而是行动带来了心灵的变化. 关于断舍离的句子 1.在断舍离当中,比起凌乱,堆

演员们为我们表演了许多精彩的演出修改病句是:演员们为我们表演了许多精彩的节目.本句中"表演"和"演出"语意重复了,所以只能留一个.修改病句是指在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺.正确,更加完善.需要修改的内容包括句子的所有成分,有主语.谓语.宾语.定语.状语.补语. 语文病句的类型主要有九种成分:1.成分残缺,句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确.2.用词不当,由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小.褒贬等方面用得不

山气日夕佳,飞鸟相与还出.自陶渊明的<饮酒>(其五),这首诗创作于诗人归田后的第十二年,正值东晋灭亡前夕,诗人感慨甚多,借助饮酒来抒发自己的情感.全诗的意境可分为两层,前四句为一层,写诗人摆脱世俗烦恼后的感受.后六句为一层,写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣.表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格. <饮酒>(其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧. 问君何能尔?心远地自偏. 采菊东篱下,悠然见南山. 山气日夕佳,飞鸟相与还. 此中有真意,欲辨已忘言. 译文:居住在人世间,却

初中自我陈述是从五个方面来描述,第一从学习情况上,第二从集体和责任心方面来表述,第三表明同学之间的情况,第四从自身兴趣爱好的角度去讲述,最后描写一段总结说明. 示例:一.学习成绩优秀.学习中我严格要求自己,刻苦努力,注重夯实基础知识和提升基本能力. 二.关心集体,责任心强.我从初一开始就是班委成员,担任过体育委员.副班长,现任卫生委员.无论做什么工作,我都认真负责,积极完成老师交给的任务,热情为同学们服务,得到了老师和同学们的认可. 三.乐于助人,团结同学.我热情助人,经常帮助同学解决困难.无论

老师要给予学生肯定,让学生感受到老师的支持,老师要善于发现学生的闪光点,帮助学生发挥所长,帮助学生建立自信心;老师可以多组织一些活动,给学生表现自己的舞台,增强学生的自信心. 如何帮助学生增强自信心 1.学生回答问题的时候,要给予学生肯定,不要完全否定学生,要让孩子感受到老师对自己的支持. 2.老师要善于发现学生的闪光点,因材施教,让学生发挥自己的长处,让他们有成就感,帮助学生建立自信心. 3.老师多组织课题活动,让学生踊跃参加,既可以培养他们的胆量,又可以让他们表现自己,让学生变得更加有自信.

<冯婉贞>文言文翻译:清朝咸丰十年,英法联军从海上入侵中国,京城北京骚乱起来.在离圆明园十里的地方,有一个村子叫谢庄,全村都是猎户.其中有一个叫冯三保的,山东籍人,精通武术.他的女儿婉贞,十九岁,姿态优美容貌漂亮,从小喜爱武术,学习过的没有不精通的.这一年谢庄创办村民自卫组织"团练",因为冯三保勇敢而又会多种武艺,大家推选他当头领.村民们在险要的地方筑起石墙.土堡垒等防御工事,树立起旗帜,上面写有"谢庄团练冯"几个大字. 一天中午,侦察消息的人报告说敌人

窗前明月光--李清照.李清照被誉为"千古第一才女",宋代著名女词人,婉约派代表人物,工诗善文,更擅长词.她的代表作有<如梦令·常记溪亭日暮>.<声声慢·寻寻觅觅>.<点绛唇·蹴罢秋千>等. 李清照简介 李清照,号易安居士,宋代女词人,婉约词派代表,有"千古第一才女"之称.李清照前期作品与后期作品风格不同,前期:真实地反映了她的闺中生活和思想感情,题材集中于写自然风光和离别相思.后期:主要是抒发伤时念旧和怀乡悼亡的情感.表达了自己在

"不负如来不负卿"的整句为"曾虑多情损梵行,入山又恐别倾城,世间安得两全法,不负如来不负卿.""不负如来不负卿"的意思:如果动情了,就负了如来(佛法):如果不动情,就辜负了"她"(爱情). 原文 美人不是母胎生, 应是桃花树长成, 已恨桃花容易落, 落花比汝尚多情. 静时修止动修观,历历情人挂目前, 若将此心以学道, 即生成佛有何难? 结尽同心缔尽缘, 此生虽短意缠绵, 与卿再世相逢日, 玉树临风一少年. 不观生灭与无常, 但