达·芬奇画鸡蛋的故事如下:达·芬奇在14岁时拜名画家弗罗基奥为师,弗罗基奥吩咐照着画鸡蛋;达·芬奇画了一阵子后就不耐烦了,老师告诉达·芬奇,画鸡蛋是为了熟练手法和笔法.达·芬奇从此开始日复一日地画鸡蛋,他的绘画水平也如虎添翼,多年后,达·芬奇终于创作出<最后的晚餐>.<蒙娜丽莎>等名画. 达·芬奇画鸡蛋的故事 达·芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家.他从小就很有绘画才能,于是,在达·芬奇长到14岁的时候,父亲送他到意大利名城佛罗伦萨,拜名画家弗罗基奥为师. 弗罗基奥,不仅懂
培养幼儿的交往能力需要正确的家庭教育观,家庭教育观有助于加强幼儿的交往意识,提高幼儿的交往能力;家长可以根据幼儿模仿能力,培养交往能力;还可以通过游戏活动培养幼儿的交往能力;家长可以通过社会活动,培养幼儿的交往能力;家长需要扩大儿童活动范围,走出家庭,扩大幼儿交往能力. 幼儿与教师之间的交往是幼儿交往生活中的一大内容.乍一看,幼儿时期的师生交往似乎比较简单,但如果细细琢磨的话,就会发现它有比小学.大学的师生交往所不同的独有的特点.1.师生交往具有短期性.多变化性和多样性的特点.2.师生交往还具有